jueves, 13 de marzo de 2014

XOGANDO COS BLOQUES LÓXICOS...

NA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL A MELLOR FORMA DE ADQUIRIR OS CONCEPTOS É A TRAVÉS DA EXPLORACIÓN, A EXPERIEMENTACIÓN E, COMO NON, TAMÉN A TRAVÉS DA MANIPULACIÓN.

POR ESTA RAZÓN, Á HORA DE TRABALLAR AS FORMAS XEOMÉTRICAS, ADEMÁIS DE BUSCAR OBXECTOS DA VIDA COTIÁ CON DISTINTAS FORMAS, REALIZAMOS OUTRAS ACTIVIDADES DE MANIPULACIÓN CON BLOQUES LÓXICOS.

UNHA DELAS É CLASIFICAR OS BLOQUES SEGUNDO A SÚA FORMA E A SÚA COR. PARA ISTO EMPREGAMOS UNHAS TÁBOAS DE DOBRE ENTRADA COMA ESTAS...


OS NEN@S REALIZAN A ACTIVIDADE POR PARELLAS SEN EXPLICACIÓN PREVIA DA DOCENTE, É DICIR, ELES MESMOS, OBSERVANDO A TÁBOA, TEÑEN QUE DEDUCIR ONDE DEBEN SITUAR CADA UN DOS BLOQUES LÓXICOS. 

A TRAVÉS DO DIÁLOGO, SACARON AS SÚAS PROPIAS CONCLUSIÓNS DE COMO DEBIAN DE LEVAR A CABO A ACTIVIDADE E ESTE FOI O RESULTADO...


SILVIA CASTELO BOUZA's Slidely Gallery by Slidely Photo Gallery

FIXÉRONO XENIAL!!

A IDEA DE EMPREGAR AS TÁBOAS DE DOBRE ENTRADA PARA TRABALLAR COS BLOQUES LÓXICOS É SACADA DO BLOGUE www.aprendiendoeninfantil.com DE ELISA HERNÁNDEZ.

miércoles, 12 de marzo de 2014

PRÉSTAMO DE CONTOS

HOXE MÉRCORES, RETOMAMOS O PRÉSTAMO DE CONTOS DA BIBLIOTECA DE AULA. 

LEMBRADE QUE LEVAMOS OS CONTOS OS MÉRCORES E TRAÉMOLOS DE VOLTA OS LUNS...


FELIZ LECTURA DE CONTOS!

sábado, 8 de marzo de 2014

UNHA TARDE DE XOGOS...

DESPOIS DE MOITOS DÍAS DE INVERNO, VISITOUNOS O SOL EN SARRIA! E, COMO NON, APROVEITAMOS A CLIMATOLOXÍA PARA REALIZAR ALGUNHA ACTIVIDADE NO EXTERIOR.


PRIMEIRO, LEVAMOS A CABO UN XOGO DE PSICOMOTRICIDADE. CADA NEN@ LEVABA SUXEITO AO PANTALÓN O SEU RABO DE VACA, FEITO CON PAPEL DE SEDA. O XOGO CONSISTÍA EN PISARLLE O RABO AO NOSO COMPAÑEIRO E, DESPOIS, COLLELO COA MAN. CANTOS MÁIS RABOS CONSEGUIDOS MELLOR! ISO SÍ, CON MOITO COIDADO DE NON PERDER O NOSO!! 

A CONTINUACIÓN E, DESPOIS DE TANTOS DÍAS DE ESPERA, POR FIN PIUDEMOS ESTREAR AS XICES QUE FIXEMOS NO COLE!! MIRADE QUE BEN O PASAMOS...


Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
This free digital slideshow generated with Smilebox

O TRABALLO COOPERATIVO

XA O PEDAGOGO JOHN DEWEY NOS FALABA DA IMPORTANCIA DE LEVAR A CABO NA AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL O TRABALLO COOPERATIVO, QUE PROMOVE A IMPORTANCIA DE CONSTRUIR COÑECEMENTOS A PARTIR DA INTERACCIÓN E A AXUDA ENTRE PARES DE FORMA SISTEMÁTICA. 

POIS BEN, COMO DOCENTES, DEBEMOS PROGRAMAR ACTIVIDADES NAS QUE A COOPERACIÓN ENTRE O ALUMNADO ADQUIRA O PAPEL PROTAGONISTA DAS MESMAS.

PERO...COMO PODEMOS LEVAR A CABO O TRABALLO COOPERATIVO DENTRO DA AULA?. AQUÍ VOS DEIXO UN EXEMPLO DUNHA ACTIVIDADE QUE LEVAMOS A CABO PARA TRABALLAR A ORIENTACIÓN ESPACIAL E, QUE Á SÚA VEZ, FOI IDÓNEA PARA FOMENTAR A COOPERACIÓN ENTRE OS NEN@S...

Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Free slideshow design created with Smilebox

POR PARELLAS, OS NEN@S DIALOGAN SOBRE A UBICACIÓN NA CUADRÍCULA DE CADA UN DOS GOMETS TENDO QUE CHEGAR A UNHA CONCLUSIÓN COMÚN. VEMOS QUE, O TRABALLO COOPERATIVO, NON FAI MÁIS QUE ENRIQUECER CALQUERA ACTIVIDADE QUE PROGRAMEMOS PARA LEVAR A CABO DENTRO DA NOSA AULA.

sábado, 1 de marzo de 2014

DÍA DE ENTROIDO

POR FIN CHEGOU O DÍA DO ENTROIDO! CANTO NOS TARDABA PODER VIR DISFRAZADOS AO COLE!!... TOD@S VIÑEMOS DISFRAZADOS DE PERSONAXES DE DEBUXOS ANIMADOS.

POLA MAÑÁ DISFRUTAMOS DUN FERMOSO DESFILE E, POLA TARDE, PUXÉMONOS AS BOTAS CUNHA BOA MERENDOLA. MIRADE, MIRADE..



SILVIA CASTELO BOUZA's Slidely by Slidely Slideshow

FELIZ ENTROIDO A TOD@S OS MEUS PEQUES E ÁS SÚAS FAMILIAS!!


GRACIAS POLA VOSA COLABORACIÓN!!

ALIMENTOS DE ENTROIDO

PARA A CELEBRACIÓN DO ENTROIDO, AS TITORAS DO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL DECIDIMOS QUE SERÍA UNHA BOA IDEA ORGANIZAR UNHA MERENDOLA DE ENTROIDO COA FINALIDADE DE DARLLE A COÑECER AOS PEQUENOS ALGÚNS ALIMENTOS TÍPICOS DA GASTRONOMÍA GALEGA. 

DESTE XEITO, ENVIAMOS UNHA NOTA ÁS FAMILIAS PARA QUE NOS ENVIARAN FILLOAS, CHULAS, ORELLAS OU ROSQUILLAS. A IDEA ERA QUE OS PEQUENOS ELABORARAN, XUNTO COAS SÚAS FAMILIAS, ESTES ALIMENTOS PARA INTRODUCILOS NA ELABORACIÓN DE RECEITAS. 

ADEMAÍS, TAMÉN FIXEMOS UNHAS CESTAS PARA PODER DEGUSTAR NA CASA OS ALIMENTOS QUE NON SE CONSUMIRON NA MERENDOLA...E QUEDARON MOI CHULAS!!










CARETAS DE...VACAS!!

COMO NON PODÍA SER DOUTRO XEITO, O CENTRO DE INTERESE DO NOSO PROXECTO DEBÍA  SER TAMÉN O PROTAGONISTA NA CELEBRACIÓN DO ENTROIDO. POR ISO, OS NEN@S DE 4 ANOS A PUXÉRONSE MANS Á OBRA E ELABORARON  UNHAS PRECIOSAS CARETAS DE VACAS! QUE VOS PARECEN?...


MUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU.....